Muchas de las situaciones de violencia, enfermedades mentales, exclusión escolar y laboral que se dan en la adolescencia y la adultez podrían prevenirse mediante la intervención temprana de niños en situación de vulnerabilidad en áreas neuropsicológicas, afectivas y sociales. Situaciones que se esconden tras la negación de los padres, la ausencia de capacitación de docentes e incluso etiquetas sobre condiciones del desarrollo. Promovemos la estimulación temprana y el desarrollo de la inteligencia para llevar al máximo las capacidades cognitivas, motrices, emocionales y sociales.
Nuestro enfoque es sistémico e integrativo del desarrollo, pués se toma en cuenta las áreas del neurodesarrollo e identifica las fortalezas y debilidades con una mirada global y sistémica de los niños/as, en los múltiples espacios en los que estos hacen vida: la escuela, la familia y a partir de allí construimos una “Evaluación Integral 360” y un Programa de Intervención personalizado
